2024年7月19-21日，由山东省教育厅主办，鲁东大学承办的“第十二届山东省师范类高校学生从业技能大赛”在鲁东大学顺利举行，来自全省62所高校的807名师范类学生齐聚烟台，展开一场精彩的师范从业技能大比拼。教育学部2021级学前教育专业学生何露露在第十二届山东省师范类高校学生从业技能大赛中荣获学前段推荐组三等奖。
一、大赛准备阶段“精益求精、全力以赴”
从院赛、校赛的层层筛选再到省赛，比赛前的准备大致分为固定题目、随机题目、答辩、钢笔字四个部分。
1. 固定题目：精益求精
固定题目是本次比赛中至关重要的一部分，自从五月底公布了学前组的固定题目为大班下的美术活动《风筝飞上天》，原教育学部孙院长、王满霞老师以及学院和附属幼儿园的其他老师们就带领着参赛选手对教案设计、PPT制作、教具准备等展开了热烈的研讨。固定题目的教案反复修改二十多稿，从活动环节的设计到对幼儿的每一句回应，从每一句语言的抑扬顿挫到每一个肢体动作，都需要反复斟酌和推敲，才形成了最终的活动设计逐字稿。PPT的制作大到设计构思，小到每一个视频、每一张图片、每一个动画都是精挑细选，经过十多稿的修改，才完成PPT的定稿。
教育学部王满霞老师赛前指导
参赛选手校内试讲
2.随机题目：全力以赴
随机题目是现场展示完固定题目后进入备考室抽取的题目，准备一个半小时后试讲十分钟，没有任何的多媒体辅助，考验的就是即兴发挥。从十一届参赛前的暑假集训，到寒假的线上培训，最后再到今年四个月的备赛阶段，随机题目准备是一个漫长且细致的过程。指导老师告诉选手，随机题目要做到“先完成，再完美”，对照省编教材，按照已有教案逐一梳理教学设计，提炼出每一篇题目的大纲，在每篇随机题目中都尽可能地加入技能展示是随机题目准备的关键。
选手校内备赛练习钢琴
2. 钢笔字考核和答辩
本次比赛钢笔字书写有30分钟，可以选择用钢笔或签字笔进行书写。书写内容可理解为临摹，比赛中提供一张A4纸，两张书写纸，一张临摹内容。临摹内容为相同的书写纸进行打印的一段占180格的文字。比赛结果分为A、B、C三个等级，C级取消一等奖资格。C级评判标准为书写极不规范，未写完，涂抹或者是错别字出现三个及以上。总的来看本次钢笔字考核相对来说比较简单，但作为师范生字如其人，写的一手好字可以给展现出自己更好的专业素质和认真的教学态度，从而赢得学生的尊重和信任，为学生树立好的榜样。
答辩占比10%。对答辩题目的准备需要熟记《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园工作规程》等重要文件、熟悉一些教育家思想并且关注时政，这些知识储备能够让选手在答辩时更有话说，更有依据。
参赛选手的钢笔字书写过程及部分作品
二、大赛进行阶段“厉兵秣马，整装待发”
第十二届山东省师范类高校学生从业技能大赛决赛7月19日在鲁东大学开启，本次省级决赛分为4个学段，22个学科，学前组决赛共有来自57所高校114名学生参加。本届大赛设有钢笔字考察、固定课题模拟上课、抽取课题模拟上课及答辩等多个环节，在比赛过程中全面考察学生的教学设计、课堂展示、教学实施以及应对突发问题的能力。
在决赛环节，我院1名同学与来自山东师范大学、曲阜师范大学等全省62所高校的807名师范类学生同台竞技，以巧妙的教学设计、精美的PPT和精彩的讲解展现出了我院学子勇于拼搏的精神风貌和扎实过硬的专业素质。
7月17日选手、领队老师和观摩老师到达鲁东大学
三、大赛结束“感谢师恩，未来可期”
第十二届山东省师范生从业技能大赛圆满结束，今年的赛事自3月份启动，历时4个月，学校和学院领导高度重视，指导教师从教学设计、课件制作、教学技能、心理等方面给予学生认真细致的指导，充分调动学生的积极性，帮助其发挥出最高水平。在此衷心感谢孙院长、黄璐璐老师、张爽老师、葛剑老师、蔚希希老师、柳晓清老师、孔海清老师、杜安琪老师、孙文杰老师、郝宇霞老师、于风丽园长、孙妙妙老师、李莎老师、俞琳琳老师……成绩取得的背后，是无数的汗水和泪水，无数次的焦虑与调适、崩溃与振作；虽然成绩有些不尽如意，但参赛选手在备赛和比赛过程中的收获将是一生的财富。通过比赛他们更了解活动设计要以孩子们为中心，用专业知识和爱心，为他们创造一个快乐、健康、有利于成长的学习环境。也正是通过比赛更见证了选手的的蜕变和成长，她成功具备了成为一名优秀教师的教学技能和基本素质，也坚定了成为一名优秀学前教育工作者的决心和信心。
比赛结束选手和老师们合影，张爽老师（左一）王满霞老师（右一）
参赛学生有话说：
珍惜每一次锻炼的机会，技能大赛不仅是技能的较量，更是心态、毅力与团队协作能力的综合展现。它让我在实战中发现问题，快速成长。所以，不要害怕挑战，每一次参与都是向成功迈进的一步。坚持与努力是通往成功的必经之路。在备赛的日子里，我经历了无数个日夜的奋战，是汗水与泪水的交织让我们更加坚韧。记住，成功没有捷径，只有不懈的努力和持之以恒的坚持，才能让我们在赛场上绽放光彩。
保持谦逊与好学的态度。无论成绩如何，都要保持一颗谦逊的心，认识到自己的不足，并勇于向他人学习。在备赛过程中，要多请教老师，勤思考善于提出问题解决问题，并且认真做好记录，实现不断突破。同时在稳扎稳打的备赛中也要善于寻找属于自己的亮点，不因外界的变化而改变自己的初心，要记住：越努力越幸运！固定题目要精益求精，做好万全的准备，发挥最大的表现力和特色，课程内容设置与课程目标保持一致，注意教资教态，语速适中。抽取题目的试讲要保持内容充实，思路清晰，展现亮点，可以在整理好活动设计后立马录视频模拟检验。答辩环节，赛前要充分积累理论知识，并学会将理论与实际相结合，在比赛时要保持镇定，听清题目后可分点作答。
世界不会辜负每一个向上努力的人一定要记住，追求梦想的路上我们未来可期。
指导教师有话说：
“如果把教育比作一场考试，时代是出卷人，人民是阅卷人，教师就是答卷人。”山东省师范类高校学生从业技能大赛是山东省教育厅主办的省内最具权威性和影响力、省内外广泛认可的高水平教师从业技能赛事。本次大赛中，我院师生充分展现了深厚的专业功底、优异的从业技能和“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的教育教学理念，院园一体、师生互融互通的备赛模式也为我院师范生的后续培养积累了宝贵经验，我们将以此次比赛为契机，继续深入落实立德树人根本任务，进一步完善师范人才培养体系建设，强化师范生教育教学能力训练，培养更多优秀的教育工作者。
