为了让同学们掌握夸美纽斯的教育思想，教育学部于2024年10月30日下午在泽德楼301举办了关于“感受夸美纽斯‘教育适应自然’”主题讲座，本次讲座由李滕滕老师主讲，邀请了23学前2班共30名同学参加。

讲座的开始，李滕滕老师先向同学们阐述了夸美纽斯的生平和著作，讲述了夸美纽斯的苦难与不幸，早早就失去父母，成为了孤儿，在16岁时得到“兄弟会”帮助，以及大学毕业后成为普利洛夫大学校长，夸美纽斯的作品包括《大教学论》、《世界图解》等。接着，李滕滕老师向同学们讲述夸美纽斯教育的作用以及教育的主导原则，提出教育应适应自然的主导原则。李滕滕老师还讲了夸美纽斯和卢梭“适应自然”的不同点并对教育的本质属性进行了讲解。最后，李滕滕老师向同学们讲解了班级授课制与个别教学制的定义、特点以及局限，并向同学们提供了一些课外资料，希望可以对同学们有所帮助。

通过本次讲座，李滕滕老师让同学们深刻理解了夸美纽斯“教育适应自然”这一原则，并且与卢梭的自然教育进行了对比，更加深了同学们对教育的深刻理解。使同学们感受到教育家的教育探索精神，以及树立科学的儿童观和价值观。