2024年10月25日下午，教育学部《学前教育科研方法》课程组思辨学社前往青岛大学参与“青春期与青少年：心理发展与成长”主题讲座，本次讲座由北京大学心理与认知科学学院苏彦捷教授主讲，思辨学社教师代表和学生代表参加。

    苏彦捷教授本次讲座从“什么是心理学”的问题出发，从发育发展的视角阐述了青春期与青少年这两个核心关键词的联系与区别，并用多种图文视频和真实案例，生动而全面地从生理心理学和动物行为学的视角，对青春期的生理发育和青少年的发展任务进行了深入探讨，并揭示了青少年发展的内在规律。讲座结合了大量详实的案例和充分的研究数据，分析了青少年的发展特点、规律以及教育与行为塑造等问题。苏教授强调了家庭教育和学校教育在青少年心理发展与成长中的重要性，并给出了实用的行动建议与路径。

青少年阶段是个人发展的关键阶段，深入理解和认识青春期与青少年的这两个核心概念的区别与联系，包括相应的心理行为特征以及认知神经机制，对青少年本人、家长和教师均有着不可估量的重要性，同时也构成了未来心理与教育研究的核心议题。大家纷纷表示这次讲座是一次极为宝贵的学习经历，它不仅让自己的眼界得到了显著提升，学术认知得到了极大增强，还让自己对科学研究的理解达到了一个新的深度。