2024年12月17日上午10时，教育学部音乐教育专业的教研室举办了一场由张拜侬教授主讲的声乐教学经验分享交流会，此次活动邀请了王萍院长以及相关领域的专业教师参与。

张教授在分享中介绍了他的教学方法，特别强调了教师在选择学生作品和掌握不同风格作品时应具备的敏感度。他提出，音乐教育的核心在于培养学生的音乐素养、审美鉴赏力和创新思维。张教授提倡通过讲述故事来阐释音乐，使学生能够真正理解音乐的内涵，并倡导“以学生为中心”和“教师为表率”的教学理念。同时，他也强调了基础技能训练和音乐理论知识学习的重要性。他认为，教师深厚的文化底蕴能够有效激发学生的兴趣和热情，让学生在享受音乐的同时，自然而然地提升自己的技艺。

在交流会上，张教授还分享了若干成功的教学案例，并指出了学生在学习声乐时常遇到的问题，如“声音的连贯性”、“气息的运用”以及“歌唱的气息控制”。他通过亲自示范，对比不同腔体发出的声音，进行了深入浅出的讲解。

在交流会的尾声，张教授建议教师们应更加关注学生的心理健康和全面发展，拓展学生的心理空间，鼓励学生展现个性和创造力。他鼓励教师引导学生的学习兴趣和热情，以培养他们成为具有创新精神的音乐人才。