为全面提升省级教学成果申报质量，总结和推广“普特双能”人才培养经验，2025年4月8日，王萍院长带领团队成员，围绕成果精炼优化展开深度研讨。

研讨会上，团体成员详细介绍了当前申报工作的进展情况，对“普特双能”人才培养模式需解决的主要问题、解决教学问题的方法以及创新点进行了提炼总结。同时指出，在成果创新总结方面仍存在挑战，需要团队共同攻坚克难。

针对成果创新性不足的问题，王院长指出：我们应立足“普特双能”人才培养教学实践中的痛点，挖掘具有突破性的解决方案。在院长指导下，老师们迅速展开热烈讨论，针对成果创新性表述等问题各抒己见，并立刻在申报材料上进行修改。此外，王院长指导团队成员再次对成果申报书进行了细致修改与凝练升华。

此次推进会为教学成果奖申报工作注入了强大动力。通过深入交流与协作，团队成员进一步明确了方向，凝聚了共识。相信在全体成员的共同努力下，此次教学成果奖申报工作将取得优异成绩，为学校教学事业的发展再添光彩。