为进一步提升幼儿教师融合教育专业素养，夯实数字化教学资源建设基础，3月20日，教育学部召开《幼儿教师融合教育技能训练手册》数字教材建设启动会。会议由学部王萍院长主持，院长助理翟常秀、教学干事柳晓清及相关骨干教师出席会议，共同为数字教材编写工作谋划布局、明确方向。

会上，院长强调《幼儿教师融合教育技能训练手册》数字教材的编写，既是响应数字化教育改革的必然要求，也是破解幼儿教师融合教育实践难题、提升教学实效的关键举措，要求全体参会人员高度重视、协同发力，确保教材编写工作高质量推进。大家一致表示，将全力以赴投入到教材编写工作中，严把内容质量关，确保数字教材兼具专业性与可操作性，为幼儿教师融合教育技能提升提供有力支撑。

此次启动会的召开，标志着教育学部《幼儿教师融合教育技能训练手册》数字教材建设工作正式拉开序幕，为后续教材编写工作的有序推进奠定了坚实基础。下一步，学部将严格按照会议部署，加强统筹协调，强化过程管理，力争打造出一部高质量、有特色的数字教材，助力学前融合教育事业持续健康发展。