专业设置背景

人生百年，立于幼学。学前教育是基础教育的根基、终身教育的起点。国家先后出台《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《“十四五”学前教育发展提升行动计划》，山东省同步印发省级学前教育提升行动方案，明确普惠性学前教育扩容提质目标，全省幼教师资缺口持续扩大。结合生育政策落地、普惠园扩容、融合教育快速发展的行业现状，高素质、兼具普通保教与特需儿童干预能力的复合型幼儿教师供给紧缺。

开设主要课程

学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童保育学、幼儿园班级管理、幼儿园课程与教学论、学前教育科研方法、学前游戏理论与指导、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育。

适合什么样的学生学习

热爱幼儿教育事业，富有爱心、耐心、责任心；性格开朗，沟通表达能力突出，品貌端正、身心健康；喜爱音乐、舞蹈、美术等艺术活动的同学都可学习本专业。

专业优势与特色

学前教育专业创办于2004年，先后与韩国、加拿大等国家的高校开展联合培养项目。2013年面向本科招生。2024年，顺利通过教育部师范类专业二级认证。本专业贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养具有良好的师德修养与教育情怀、扎实的专业知识与较强的保教实践能力，既有面向普通儿童的一般能力，又有面向特需儿童的特殊能力，能在学前教育机构从事保教工作的骨干教师。

本专业拥有高水平实践教学平台。第一，校内有山东省高校实验教学示范中心，共计 41 个专业实验场所；第二，校内拥有三所省市级附属幼儿园及一所特教中心和早教中心，能同时容纳100余名学生实习。第三，学院积极与青岛西海岸新区40余所省市级示范幼儿园合作并建立了稳定校外实训基地，与深圳沐心田教育集团等合作成立了产业学院与创新研究院。

教师团队教授6名，副教授7人，博士10人；团队成员90%属于“双师型”教师。团队教学科研能力强，多门课程获批省一流、省在线开放、省社区教育优秀课程；获批多项省市级课题；荣获多项省校级教学大赛奖项；获批省教学成果奖二等奖；横向课题到账经费200余万元。

学前教育专业特色鲜明，首先，构建了“院园一体、普特双能”的应用型人才培养模式。2022年，中国教育报、山东教育报先后对院园一体人才培养模式改革进行了报道。其次，构建“学前教育+”的特色发展课程体系，满足学生个性化发展需求。学生在省师范类从业技能大赛、沿黄九省图画书创意大赛、大学生创新创业大赛中获奖多项；幼儿教师资格证通过率超过95%。最后，开展了丰富多彩的社团活动。学院开设有合唱团、融沐润心社团等。其中，儿童剧表演作为特色项目，近三年累计举办公益演出10场，产生巨大社会影响。

升学就业竞争力强。首先，考研连创佳绩。从2017年开始，连续5年荣获考研优秀工作学院称号，多名学生被985、211高校录取。其次，就业率逐年提升，就业质量高，考取事业编制率高。

实践教学

实习实训基地建设：自学前教育专业建立以来，一直非常注重实践教学和实训基地的系统性建设。学前教育实验教学中心始建于 2013 年，总建筑面积 2.3 万平方米，教学实验设备总价值约 530 余万元，拥有三大类功能（实验、实训、实习）、五大平台共计 41 个专业实验场所，为学生进行师范类系统职业技能训练，提高学生实验能力和水平提供了重要保障，目前为山东省高校实验教学示范中心。青岛滨海学院附属幼儿园最早成立于2011年，现拥有三所省市级示范幼儿园，建筑面积12000平方米，班级规模为30个。儿童成长中心（分早教部和特教部）成立于2017年，面积4000平方米。刚刚投入使用的特教中心善育堂，总建筑面积2.3万余平方米。校内实训基地能同时容纳140余名学生实习。附属幼儿园与儿童成长中心获批为山东省省高校示范性实习（实训）基地。与此同时，学前教育专业积极与周边省级及市级示范幼儿园合作，与青岛西海岸新区第一幼儿园、第二幼儿园、第二实验幼儿园、银雀滩幼儿园、长江路中心幼儿园等合作并建立了稳定校外实训基地。这些园所每年都为学生提供“现场课教学、教学实习、参观学习、毕业顶岗实习”等实践教学条件，实现学校和岗位之间零距离人才培养的目标，充分满足了本专业及相关专业的校外实训需求。

完善“三习贯通”等实践课程体系，靶向送才，提高学生实践能力：本专业突出实践教学，课程实训贯穿整个学程，教师根据课程教学需要，带领学生到附属园和儿童成长中心进行观察调研或实境教学，完成课程的实践环节教学。“三习”与课堂教学等环节有机衔接，第一学年安排基础见习，学生初步感受师能，体验师德师风；第二学期安排深入见习，学生初步体验师能，感受岗位职业能力；第三学年安排实习研习，学生深入探究师能，初步形成保教实践、班级管理与教研实践能力；第四学年安排毕业论文，养成严谨专业态度和精益求精工作作风。“三习”环节实现专业导师与幼儿园导师“双导师制”全覆盖，毕业论文选题100%来自于幼儿园教育实践中的真问题。这种前后衔接螺旋上升的实践能力训练模式，突出学生中心的教育理念，提升了学生上岗“即战力”。

学前教育专业目前为青岛市市校共建专业、青岛滨海学院校级特色专业和青岛滨海学院高水平专业。教师团队充满活力，教学科研能力强，获批多项省市级课题，获多项省级教学大赛奖，指导学生获奖多项。学生学前专业知识扎实，同时具备特殊教育专业技能，在省部级专业技能大赛中斩获殊荣，获批多项国家及省级大学生创新创业项目，专业汇报演出——儿童剧社会影响巨大，师范生实习支教反响热烈。师范生就业质量高，考取事业编制率高，考研录取率高，赴外升学率高。现拥有1个山东省学前教育区域教研基地、1门山东省一流课程、8门山东省高等学校在线开放课程、1门山东省高等学校继续教育课程思政示范课程、1门山东省社区教育优秀课程、3门校级高水平课程、3门校级课程思政示范课程、1支校级课程思政优秀教学团队和1个校级优秀教学团队。2023 年 4 月，学前教育专业接受了教育部师范类专业第二级认证进校考查。

就业领域与发展前景

本专业主要培养幼儿教师、早教教师、特殊教育教师以及各类培训机构教师。毕业5年左右，学生会成为幼儿园等各教育机构骨干教师和管理人员。

目前国家对学前教育的重视程度越来越高，2018年，中共中央、国务院颁布《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，2021年，教育部等九部门发布《“十四五”学前教育发展提升行动计划》后，学前教育事业快速发展，学前教育规模快速扩大，学前教育专业迎来了前所未有的发展机遇。2022年9月，山东省教育厅等14部门印发《山东省“十四五”学前教育发展提升行动计划》，明确提出，到2025年，全省学前三年毛入园率达到95%，普惠性幼儿园覆盖率超过87%，公办园在园幼儿占比超过55%，国家普及普惠县认定通过率超过55%，覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优质的学前教育公共服务体系进一步完善，普惠性学前教育保障机制进一步健全，教师队伍建设不断加强。增强家庭、社会、网络全环境育人责任意识，在全省培育和建设1000所家园合作共育基地园。这从侧面反映了社会对优质学前教育师资的需求。

学子风采

路媛，2020届学前教育专业毕业生，毕业后就职于青岛西海岸新区富春江路幼儿园教育集团，工作期间虚心向老教师请教，参加各种培训努力提升自己。现担任阅武路幼儿园小班班主任兼小班组教研组长一职。工作以来荣获“2020级新教师培训优秀教师”、撰写的微型课题荣获“2021年度富春江路幼儿园教育集团教育研究成果奖”、2022年度灵山卫街道优秀教师荣誉、2022——2023学年度考核优秀嘉奖等荣誉称号。

张金凤，2019届学前教育专业毕业生，毕业后就职于青岛西海岸新区香江一路幼儿园，担任中一班班主任。她用心实践着爱的教育，学习着爱的方式，践行着立德树人的根本任务。她积极参加区内组织的各项活动，先后荣获全区“一师一优课”和“一课一名师”区级优课、全区教职工师德征文“三等奖”、全区庆祝建党100周年演讲比赛“二等奖”等荣誉称号。

俞雪琴，2017届学前教育专业毕业生，中共党员，毕业后考取江苏大学教师教育学院研究生，现为常州工学院学前教育系讲师。工作期间勇于探索，敢于创新，多次参与校级各类教学比赛，获青年教师说课比赛一等奖2次，获首届教师课程思政说课比赛二等奖1次，获教学创新大赛二等奖1次，获微课教学比赛三等奖1次。主持校级课题3项，参与《学前儿童科学教育》课题获首批江苏省一流本科课程。2022年获常州工学院事业单位工作人员嘉奖荣誉。

考研学生风采

教育学部一直高度重视学生考研工作，始终把学生升学深造作为提高教学质量的重点任务，毕业生考研情况连获佳绩。从2017年首届毕业生开始，连续5年荣获考研优秀工作学院荣誉称号，多名学生被985、211高校录取，其中2018届毕业生，娴德公寓303宿舍(共5名学生)全部考研成功，赢得大满贯成为“考研满堂红宿舍”。