为进一步推动我院教育类专业的高质量发展，精准把脉专业建设方向，提升人才培养质量，2025年11月13日，教育学部荣幸邀请到北京师范大学胡晓毅教授进行了专题座谈会，并参访了学前教育实践教学中心。教育学部院长王萍、院长助理翟常秀、继续教育学院院长崔晓敏、特教中心陈君燕、张保国园长、教育学部骨干教师参加了此次活动。

座谈会上，首先，王萍院长对教育学部进行了整体介绍，从学前教育专业“普特双能”的特色，再到融合教育专业的复合型人才培养、音乐教育专业的特色发展及教育康复学的筹备。特别提到，学院在学校申硕的攻坚期，聚力特色学科发展，恳切希望胡教授能为专业建设“传经送宝”，指点迷津。随后，院长助理翟常秀老师就我院获得的省级荣誉进行的介绍，并提出当前人才培养中与社会需求匹配的困境。最后，融合教育专业负责人就融合教育人才培养定位、课程设置、实践教学及培养方案修订中的困惑就行交流。

胡晓毅教授结合国内外融合教育发展的最新趋势与前沿理论，对我院融合教育专业前景给予了充分肯定。她指出，大力发展融合教育是时代所趋、民心所向。同时，胡教授提出重点以“普教真正需要什么”为视角考虑课程的设置，尝试增加学困、情绪障碍等相关课程。在座的教师们纷纷表示，胡教授的指导为我们厘清了思路，指明了方向，受益匪浅。

随后，胡晓毅教授在学部领导的陪同下，参观了学前教育实践教学中心，考察了沙盘游实训室、特殊儿童多媒体情景互动实训室等实训场所，并对学院在硬件投入和教学环境创设方面所做的努力给予了高度评价。

    此次胡晓毅教授的莅临指导，不仅是一次高水平的学术引领，更是一次强有力的发展助推，标志着我校教育学部在教育类专业建设的道路上迈出了更加坚实的一步。